บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13

บันทึกครั้งที่ 13

วันที่ ๒๔ พฤศจิกายน ๒๕๕๙ เวลา ๑๓.๓๐ - ๑๗.๓๐ น.

ความรู้ที่ได้รับ
         
-การทวนเพลงเดิมที่ร้องมาทั้งหมด ทำให้ได้ช่วยจำได้มากขึ้น

-การเขียนแผนการสอนแบบง่ายๆ

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในอนาคตการเป็นครู

-การนำเพลงไปสอนเด็กๆ

-การเล่านิทานในรูปแบบต่างๆ

-การเขียนแผนแบบง่ายเพื่อไปใช้สอนในอนาต

 

ประเมินผล
       ประเมินตนเอง - ให้ความร่วมมือกับเพื่อนในห้องและอาจารย์อย่างดี ตั้งใจเรียน
       ประเมินเพื่อน - เพื่อนๆตั้งใจฟังอาจารย์และตั้งใจเรียนอย่างดี สนุกสนานกับการเรียน

       ประเมินอาจารย์ - อาจารย์ตั้งใจสอนอย่างมาก สอนสนุกน่าเรียน ใจดี มีการสอนที่ใช้เทคนิคช่วยให้จำละเรียนง่ายขึ้น 

   

บันทึกครั้งที่ 12 วันที่ ๑๗ พฤศจิกายน ๒๕๕๙ เวลา ๑๓.๓๐ - ๑๗.๓๐ น.

บันทึกครั้งที่ 12

วันที่ ๑๗ พฤศจิกายน ๒๕๕๙ เวลา ๑๓.๓๐ - ๑๗.๓๐ น.

ความรู้ที่ได้รับ
         
 การทำงานเป็นกลุ่ม การออกแบบนิทายสำหรับเด็ก การใช้ความคิดในการสร้างหนังสือนิทาน การมีส่วนรวมในการทำงานกลุ่ม การรับฟังข้อเสนอของเพื่อนๆ ความสามัคคี

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในอนาคตการเป็นครู

 -การออกแบบการสร้างนิทานสำหรับเด็ก

-ได้รู้การสร้าง การเรียบเรียงอย่างไรสำหรับนิทานสำหรับเด็กแบบใหม่

ประเมินผล
       ประเมินตนเอง - ได้ช่วยเพื่อนทำงาน ระบายสี ได้วาดภาพ คิดนิทาน
        ประเมินเพื่อน - เพื่อนได้ตั้งใจช่วยกันทำงานกลุ่มอย่างดี มีความสามัคคี ไม่เกี่ยงงาน

        ประเมินอาจารย์ - อาจารย์ใส่ใจกับงานของนักศึกษา ได้เข้ามาดู สอบถามและให้คำปรึกษากับนักศึกษา

บันทึกครั้งที่ 11 วันที่ ๑๐ พฤศจิกายน ๒๕๕๙ เวลา ๑๓.๓๐ - ๑๗.๓๐ น

บันทึกครั้งที่ 11

วันที่ ๑๐ พฤศจิกายน ๒๕๕๙ เวลา ๑๓.๓๐ - ๑๗.๓๐ น

ความรู้ที่ได้รับ
         
วันนี้ที่เรียนได้เพลงใหม่เพิ่ม ได้ร่วมทำงานกลุ่มการทำนิทานรวมเล่นร่วมกับเพื่อน การเขียนนิิทานตามคำพูดขอเด็ก 

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในอนาคตการเป็นครู

-ได้เพลงใหม่ฝึกไปใช้ ไปสอนร้องเพลงให้เด็กๆฟังในอนาคต

-การทำหนังสือนิทานเด็ก ต้องทำอย่างไร วิธีทำอแบบไหน ไปใช้ในอนาคต

-การฝึกพัฒนาการ ความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก

ประเมินผล

       ประเมินตนเอง - ได้รู้ถึงการทำนิิทาน การทำงานร่วมกัน สามัคคีกันเป็กลุ่ม

        ประเมินเพื่อน - มีการร่วมกิจกรรมด้วยกัน ช่วยกันทำงาน ทำนิทานเป็นกลุ่ม 

        ประเมินอาจารย์ - อาจารย์ได้มีกิจกรรมมาให้ทำเสมอ ช่วยให้ทำงานอย่างสร้างสรรค์มีความสามัคคี

บันทึกครั้งที่ ๘ วันพุธที่ ๒๐ ตุลาคม พ.ศ.๒๕๕๙

บันทึกครั้งที่ 8

วันที่ ๒๐ ตุลาคม ๒๕๕๙ เวลา ๑๓.๓๐ - ๑๗.๓๐ น.

ความรู้ที่ได้รับ
         
    การใช้ไม้ชี้ ตัวอักษรตามกระดาน เวลาสอนร้องเพลงคุณครูจะได้ชี้ตามตัวอักษร ตัวหนังสือ และการได้เทคนิคการร้องเพลง การร้องเพลงให้ตรงตามจังหวะเพลง

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในอนาคตการเป็นครู

 -การสอนร้องเพลงตรงตามจัังหวะ

-การชี้ไม้ ให้ตรงตามตัวหนังสือ ตามตัวอักษรเพื่อการอ่านของเด็กง่ายขึ้น 

ประเมินผล
       ประเมินตนเอง - ได้รู้ และร้องเพลงตามจังหวะได้ถูกต้อง รู้เทคนิคการร้องตรงตาทจังหวะเพลง

        ประเมินเพื่อน - มีการร่วมกิจกรรมด้วยกัน ปรบมือ ร้องเพลง ช่วยเหลือเพื่อนที่ร้องไม่ได้

        ประเมินอาจารย์ - อาจารย์ได้มีการเตรียมเนื้อหามาสอนได้เหมาะสม ช่วยเคาะจังหวะให้เพื่อนที่ร้อองไม่ได้ เพื่อให้เพื่อนคนที่ร้องไม่ได้ ได้ฟังจังหวะและร้องตามได้ถูกต้อง

บันทึกครั้งที่ 7

บันทึกครั้งที่ ๗

วันที่ ๑๓ ตุลาคม ๒๕๕๙ เวลา ๑๓.๓๐ - ๑๗.๓๐ น.

ความรู้ที่ได้รับ
         
     มาสัปดาห์นี้อาจารย์ได้เอาเพลงมาสอนให้ใหม่อีก 5 เพลง มีทั้งเพลงที่จังหวะง่ายและยาก มีท่าทางประกอบตามเพลงที่น่ารักเหมาะสมกับวัย การสอนใช้ไม้ชี้ที่กระดานเพลง การอ่าน การพูดกับเด็ก การใช้เพลงเก็บเด็กให้ฟังเราเมื่อเด็กๆซน รึไม่ตั้งใจฟังขณะที่คุณครูสอน

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในอนาคตการเป็นครู

        เวลาที่เราต้องออกไปเป็นคุณครูในอนาคตจะต้องมีการสอนเด็กร้องเพลง ทำท่าทางประกอบเพลง ก็จะได้สอนและวิธีที่ถูกต้อง มีการใช้ไม้สอนชี้เพลงตามกระดานได้ถูกเวลาออกไปสอนเด็กๆจริงในอนาคต เรียนรู้เพลงใหม่ๆและจำไปไว้ใช้ในตอนออกฝึกสอนและออกสอนจริงค่ะ

ประเมินผล

       ประเมินตนเอง - ได้มีการร้องเพลงใหม่ ฝึกทักษะตัวเอง

        ประเมินเพื่อน - เพื่อนๆร้องเพลงและทำ่ทางประกอบเพลงได้ตั้งใจ ฟังอาจารย์สอนได้

ดี มีการร่วมกิจกรรมอย่างสม่ำเสมออย่างตั้งใจ

        ประเมินอาจารย์ - อาจารย์ได้มีการเตรียมเนื้อหามาสอนได้เหมาะสม หาเนื้อหาเพลงใหม่ๆมาสอนเสมอ คิดท่าทางประกอบจังหวะกับเพลงได้อย่างเหมาะสมกับเด็กๆ

บันทึกครั้งที่ 6

บันทึกครั้งที่ ๖


ความรู้ที่ได้รับ

        ดิฉันไม่ได้มาเรียนเนื่องจากไม่สบาย เป็นไข้จึงทำให้ไม่ได้มาเข้าเรียนครั้งที่ ๖

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในอนาคตการเป็นครู

ประเมินผล

       ประเมินตนเอง - 

        ประเมินเพื่อน -

        ประเมินอาจารย์ -

บันทีกครั้งที่ 5 วันที่ ๑๕ กันยายน ๒๕๕๙ เวลา ๑๓.๓๐ - ๑๗.๓๐ น.

บันทึกครั้งที่ 5

วันที่ ๑๕ กันยายน ๒๕๕๙ เวลา ๑๓.๓๐ - ๑๗.๓๐ น.

ความรู้ที่ได้รับ
         ได้เรียนคล้องจอง ได้ให้จับกลุ่มละเพื่อน ๑ คนออกมาอ่านคำคล้องจองหน้าห้อง ได้รู้จักคำพูดที่จะใช้เรียกกับเด็ก และนำเอาสิ่งที่เรียนไปใช้ในอนาคตได้จริง

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในอนาคตการเป็นครู

         นำภาษาไปใช้ให้ถูกต้องตามการออกเสียงพูด ร้องเพลงคำคล้องจอง การเรียกพูดจากับเด็ก การใช้เพลงในการเก็บเด็กให้ฟังโดยไม่ดุ ใช้เพลงสอนให้เพลิดเพลินไปด้วย 

ประเมินผล
       ประเมินตนเอง - ได้มีการซ้อมพูดอ่านคำคล้องจอง

        ประเมินเพื่อน - เพื่อนได้มีการร่วมกิจกรรมด้วยกันอย่างสนุกสนาน ตั้งใจเรียนทีอาจารย์สอน

        ประเมินอาจารย์ - อาจารย์ได้มีการเตรียมเนื้อหามาสอนได้เหมาะสม สอนเพลงเก็บเด็กเพื่อไปใช้ในชีวิตจริงในอนาคต

บันทึกครั้งที่4

บันทึกครั้งที่ 4

วันที่ ๘ กันยายน ๒๕๕๙ เวลา ๑๓.๓๐ - ๑๗.๓๐ น.

ความรู้ที่ได้รับ
         
        มีการสอนร้องเพลงใหม่ อาจารย์แจกเนื้อร้องเพลงใหม่ให้ ได้เรียนรู้ทำนองเพลง ท่าเต้นประกอบจังหวะของเพลงต่างๆมากยิ่งขึ้น ฝึกคำคล้องจอง และได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ภาษา การใช้ภาษาที่ถูกต้อง ความสำคัญของภาษา ทักษะการใช้ภาษา และมีการคัดลายมือลงกระดาษ

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในอนาคตการเป็นครู

         นำภาษาไปใช้ให้ถูกต้องตามการออกเสียงพูด ร้องเพลงคำคล้องจอง จังหวะ ่นำไปใช้สอนกับเด็กๆค่ะ

ประเมินผล
       ประเมินตนเอง - ได้มีการซ้อมร้องเพลงจนถูกจังหวะเพลง

        ประเมินเพื่อน - เพื่อนได้มีการพยายามร้องเพลงคำคล้องจองให้ถูกต้อง มีการร่วมกิจกรรมด้วยกัน

        ประเมินอาจารย์ - อาจารย์ได้มีการเตรียมเนื้อหามาสอนได้เหมาะสม สอนคำคล้องจองให้ง่ายขึ้น

บันทึกครั้งที่ 3

บันทึกครั้งที่ 3

บันทึกครั้งที่ 3

วันที่ ๑ กันยายน ๒๕๕๙ เวลา ๑๓.๓๐ - ๑๗.๓๐ น.

ความรู้ที่ได้รับ
         
        มีการสอนร้องเพลงต่อจากสัปดาห์ก่อน  ได้เรียนรู้ทำนองเพลง ท่าเต้นประกอบจังหวะของเพลงต่างๆมากยิ่งขึ้น และได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ภาษา การใช้ภาษาที่ถูกต้อง ความสำคัญของภาษา ทักษะการใช้ภาษา 

มีการเขียนประวัติส่วนตัวโดยใช้ตัวกลมหัวเหลี่ยม และได้วาดรูปสิ่งของที่เรารักซึ่งฉันได้วาดรูปโทรศัพท์ไอโฟนของฉัน

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในอนาคตการเป็นครู

         นำภาษาไปใช้ให้ถูกต้องตามหลักของภาษา  เราสามารถนำเอาความรู้ด้านความสำคัญของภาษา ทักษะการใช้ภาษามาปรับใช้ในการเรียนรู้ได้ การใช้ตัวอักษรในการเขียนงาน ตัวอักษรที่สวยงาม อ่านได้ชัดเจน

ประเมินผล
       ประเมินตนเอง - ได้มีการจดรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่ได้เรียน และฟังที่อาจารย์ผู้สอน

        ประเมินเพื่อน - เพื่อนได้มีการจดบันทึกเนื้อหาสาระเกี่ยวกับเนื้อหาที่ได้เรียนมา มีการร่วมกิจกรรมด้วยกัน

        ประเมินอาจารย์ - อาจารย์ได้มีการเตรียมเนื้อหามาสอนได้เหมาะสม 

บันทึกครั้งที่ 2

บันทึกครั้งที่ 2

วันที่ ๑๘ สิงหาคม ๒๕๕๙ เวลา ๑๓.๓๐ - ๑๗.๓๐ น.

ความรู้ที่ได้รับ
         
        มีการสอนร้องเพลงต่อจากสัปดาห์ก่อน ทำให้เราได้เรียนรู้เพลงมากยิ่งขึ้น ได้เรียนรู้ทำนองเพลง ท่าเต้นประกอบจังหวะของเพลงต่างๆมากยิ่งขึ้น และได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ภาษา การใช้ภาษาที่ถูกต้อง ความสำคัญของภาษา ทักษะการใช้ภาษา 

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในอนาคตการเป็นครู

         นำภาษาไปใช้ให้ถูกต้องตามหลักของภาษา  เราสามารถนำเอาความรู้ด้านความสำคัญของภาษา ทักษะการใช้ภาษามาปรับใช้ในการเรียนรู้ได้

ประเมินผล
       ประเมินตนเอง - ได้มีการจดรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่ได้เรียน และฟังที่อาจารย์ผู้สอน

        ประเมินเพื่อน - เพื่อนได้มีการจดบันทึกเนื้อหาสาระเกี่ยวกับเนื้อหาที่ได้เรียนมา 

        ประเมินอาจารย์ - อาจารย์ได้มีการเตรียมเนื้อหามาสอนได้เหมาะสม 

บันทึกครั้งที่ 1 

วันที่ ๑๑ สิงหาคม ๒๕๕๙ เวลา ๑๓.๓๐ -๑๗.๓๐ น.

ความรู้ที่ได้รับ
     
          คาบเเรกเป็นการปฐมนิเทศนักศึกษา  และมีการแจ้งแนวการสอน เกณฑ์การให้การให้คะเเนนในรายในรายวิชาที่สอน มีการแจกใบสำหรับการเข้าเรียน และมีการสอนร้องเพลงประกอบการเต้นเข้าจังหวะ สุดท้ายก็มีการให้ฝึกคัดลายมือแบบหัวกลมตัวเหลี่ยม

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในอนาคตการเป็นครู
          
          การฝึกคัดลายมือก็สามารถนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนเพราะการเขียนตัวหนังสือที่เขียนให้เด็กปฐมวัยต้องอ่านง่ายและสวยงาม

ประเมินผล

         ประเมินตนเอง -  การเรียนในวันแรกดูสนุกสนานกับการร่วมกิจกรรมร้องเพลงประกอบท่าทาง ส่วนการฝึกคัดลายมือนั้น ในวันแรกยังไม่ค่อยสวยงามเท่าที่ควร

         ประเมินเพื่อน - เพื่อนในห้องให้ความสนใจกับการร่วมกิจกรรมกันดีมาก เพราต่างก็สนุกสนานกับการทำกิจกรรม

          ประเมินอาจารย์ - อาจารย์ผู้สอนมีความเป็นกันเองกับนักศึกษามาก มีการจัดกิจกรรมที่สนุกสนาน